Kamis, 03 Juli 2014

Praktek Membuat Butir Tes


PERMENDIKNAS NO 67
Satuan Pendidikan    : Kelas V
Mata Pelajaran          : IPA
Kompetensi Inti         : 3

Butir Tes : Benar – Salah dan Uraian Bebas
a.    Benar – Salah
Kompetensi Dasar : 3.6 è Mengenal jenis hewan dari makanannya dan mendeskripsikan rantai makanan pada ekosistem di lingkungan sekitar.
Soal : Daun dan rumput merupakan makanan bagi hewan herbivora.
Jawaban : Benar


b.   Uraian Bebas
Kompetensi Dasar : 3.1 è mendeskripsikan rangka manusia dan fungsinya.
Soal : Sebutkan fungsi rangka manusia yang kalian ketahui!
Jawaban :
1). sebagai penegak tubuh
2). sebagai pembentuk tubuh
3). sebagai tempat melekatnya otot (otot rangka)
4). sebagai pelindung bagian tubuh yang penting
5). sebagai tempat pembentukkan sel darah     merah
6). sebagai alat gerak pasif







PERMENDIKNAS NO 68
Satuan Pendidikan    : Kelas VII
Mata Pelajaran          : IPA
Kompetensi Inti         : 3
Hal : 55 è Kompetensi Dasar Ilmu Pengetahuan Alam

Butir Tes : Menjodohkan dan Jawaban Tepat
a.    Menjodohkan
Kompetensi Dasar : 3.4 èMendeskripsikan keragaman pada sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme, serta komposisi utama penyusun sel.
Soal : Pasangkan pertanyaan disebelah kanan dengan pertanyaan disebelah kiri sehingga membentuk hubungan yang bermakna di bidang biologi.
1.     
Unit Struktural dan fungsional penyusun makhluk hidup.        

a.    Inti Sel
2.     
Berperan penting sebagai pengatur aktivitas sel.

b.    Jaringan
3.     
Kumpulan jaringan yang mempunyai struktur dan fungsi berbeda.

c.    Organ



d.   Sel

Jawaban :        1 è d
2 è a
3 è c
Yang tidak dapat pasangan è b
b.   Jawaban tepat
Kompetensi Dasar : 3.9 è Mendeskripsikan pencemaran dan dampaknya bagi makhluk hidup.
Soal : Kebisingan dapat berdampak buruk bagi sistem pendengaran manusia, hal ini karena disebabkan oleh . . . . .
a.    Polusi udara
b.    Polusi air
c.    Polusi suara
d.   Polusi tanah
e.    Polutan

Jawaban : C
                    



















PERMENDIKNAS NO 69
Satuan Pendidikan    : Kelas X
Mata Pelajaran          : Biologi
Kompetensi Inti         : 3
Hal : 161 è Kompetensi Dasar Kelompok Mata Pelajaran Peminatan Matematika dan Ilmu-Ilmu Alam Sekolah Menengah Atas / Madrasah Aliyah
ð  Kompetensi Dasar Biologi
Butir Tes : Melengkapi dan Jawaban Paling Tepat
a.    Melengkapi
Kompetensi Dasar : 3.6 è Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan jamur berdasarkan cirri-ciri dan cara reproduksinya melalui pengamatan secara teliti dan sistematis.
Soal : Jamur termasuk ke dalam organisme . . ., artinya inti sel sudah dilapisi selaput. Umumnya jamur berkembangbiak dengan . . . . Pada spora aseksual terjadi pembelahan secara . . . sedangkan pada spora seksual terjadi pembelahan secara . . . . Jamur kuping (Auricularia polytricha) termasuk ke dalam divisio . . .

Jawaban : Eukariotik, Spora, Mitosis, Meiosis, dan Basidiomicotyna.

b.   Jawaban Paling Tepat
Kompetensi Dasar : 3.3 è Menerapkan pemahaman tentang virus berkaitan dengan cirri, replikasi, dan peran virus dalam aspek kesehatan masyarakat.
Soal : Berikut merupakan ciri virus yang tepat adalah . . . . .
a.    Memiliki RNA
b.    Dapat dikristalkan
c.    Memiliki DNA / RNA
d.   Dapat berkembang pada sel hidup
e.    Memiliki DNA

Jawaban : C
PERMENDIKNAS NO 70
Satuan Pendidikan    : Kelas X
Mata Pelajaran          : Biologi
Kompetensi Inti         : 3
Hal : 169 è Kompetensi Dasar Kelompok Mata Pelajaran Dasar Bidang Kejuruan Pada Bidang Keahlian Kesehatan Sekolah Menengah Kejuruan / Madrasah Aliyah Kejuruan
ð  Kompetensi Dasar Biologi
Butir Tes : Jenis Negatif dan Uraian Terbatas
a.    Jenis Negatif
Kompetensi Dasar : 3.7 è Menganalisis ciri-ciri dan cara reproduksi jamur.
Soal : Berikut yang bukan merupakan cirri-ciri jamur . . . .
a.    Eukariotik
b.    Perkembangbiakan secara seksual
c.    Perkembangbiakan secara aseksual
d.   Prokariotik
e.    Spora jamur tumbuh menjadi hifa miselium

Jawaban : D

b.   Uraian Terbatas
Kompetensi Dasar : 3.8 è Memahami peran enzim dalam proses metabolisme.
Soal : Sebutkan 3 ciri-ciri enzim !
Jawaban :
1. Sebagai Biokatalisator
2. Bekerja secara spesifik
3. tidak tahan panas



PERMENDIKNAS NO 69
Satuan Pendidikan    : Kelas X
Mata Pelajaran          : Biologi
Kompetensi Inti         : 3
Hal : 161 è Kompetensi Dasar Kelompok Mata Pelajaran Peminatan Matematika dan Ilmu-Ilmu Alam Sekolah Menengah Atas / Madrasah Aliyah
ð  Kompetensi Dasar Biologi
Butir Tes : Jenis Kombinasi
Kompetensi Dasar : 3.3 è Menerapkan pemahaman tentang virus berkaitan dengan cirri, replikasi, dan peran virus dalam aspek kesehatan masyarakat.
Soal :
1.    Virus herves                       : penyebab herves
2.    Virus pox                            : penyebab kanker
3.    Virus mozaik                      : penyebab penyakit pada daun tembakau
4.    Virus papova                      : penyebab kutil pada manusia
5.    Virus arena                         : penyebab polio
Yang merupakan pasangan virus beserta dampak penyakit yang dapat ditimbulkan adalah . . . . .
a.    1 dan 5 benar
b.    1, 3 dan 4 benar
c.    2, 4 dan 5 benar
d.   4 dan 5 benar
e.    3, 4 dan 5 benar
Jawaban : B



PERMENDIKNAS  NO 68
Satuan Pendidikan    : Kelas VIII
Mata Pelajaran          : IPA
Kompetensi Inti         : 3
Hal : 56 è Kompetensi Dasar Ilmu Pengetahuan Alam

Butir Tes : Jenis Komplek atau Sebab Akibat
Kompetensi Dasar : 3.6 è Mendeskripsikan sistem pencernaan serta keterkaitannya dengan sistem pernapasan, sistem peredaran darah, dan penggunaan energy makanan.
Soal :  Proses pencernaan makanan dimulai di dalam mulut, dimana dalam mulut terdapat kelenjar ludah (glandula salivaris) yang mengandung enzim ptialin dan enzim amilase, sebab,  enzim ini membantu proses pengubahan karbohidrat menjadi bentuk yang lebih sederhana.
Pilihlah jawaban yang menurut kalian tepat untuk pernyataan dengan alasan dari soal tersebut.
a.    Bila pernyataan benar, alasan benar ada hubungan
b.    Bila pernyataan benar, alasan salah ada hubungan
c.    Bila pernyataan benar, alasan salah tidak ada hubungan
d.   Bila pernyataan salah, alasan benar ada hubungan
e.    Bila pernyataan salah, alasan salah tidak ada hubungan
Jawaban : A


Tidak ada komentar:

Posting Komentar